Er Der En Sammenhæng Mellem Sukker Og Dårlig Opførsel?

Indholdsfortegnelse:

Video: Er Der En Sammenhæng Mellem Sukker Og Dårlig Opførsel?

Video: Er Der En Sammenhæng Mellem Sukker Og Dårlig Opførsel?
Video: Почему сахар не лучше алкоголя (фруктоза как печеночный яд) 2024, September
Er Der En Sammenhæng Mellem Sukker Og Dårlig Opførsel?
Er Der En Sammenhæng Mellem Sukker Og Dårlig Opførsel?
Anonim

De er berømte skadene ved overdreven sukkerforbrug. Den søde fristelse fører til et kraftigt fald i blodsukkeret, og ustabile blodsukkerniveauer forårsager træthed, hovedpine og har en vanedannende virkning.

Sukkermisbrug, en konsekvens af afhængighed af slik, er årsagen til fedme, diabetes og hjertesygdomme. Det undertrykker immunsystemet; skader tænder øger stress interfererer med absorptionen af vigtige næringsstoffer og vitaminer.

Det viser sig, at hvide krystaller med sød smag har en anden skadelig rolle. De skaber betingelser for vold hos unge, hvilket øger ønsket om at drikke alkohol, ryge og opretholde usunde vaner. Af de produkter, der indeholder sukker, er de mest skadelige for den ufortjente krop moderne energidrikke på grund af indholdet af koffein og andre kemikalier.

Israelske universitetsforskere analyserer forskning fra deres kolleger i 25 lande i Europa og Canada på børn i alderen 11 til 15 år. De konkluderer, at skolen kæmper; mobning af andre børn drikke og rygning er direkte relateret til sukkerforbrug. Den øgede brug af produkter, der indeholder meget sukker, er årsag til dårlig opførsel.

En undersøgelse viste, at teenagere, der misbrugte sukker og energidrikke, var mere aggressive og chikanerede andre.

sukker
sukker

Hvad er de tilladte mængder sukker efter alder?

Små børn fra 4 til 6 år kan tage op til 20 gram sukker om dagen. Børn i grundskolealderen, op til 10 år, har råd til op til 25 gram af det søde stof, og over denne alder er det allerede tilladt at forbruge op til 30 gram.

Alle ved, at kulsyreholdige drikkevarer og desserter har mere end de anbefalede mængder. De indeholder 35 gram sukker. Baseret på denne grundlæggende viden kan vi forudsige, hvad der er nyttigt for den studerende at spise, før han går i skole eller i den tid, der er beregnet til morgenmad i skolestolen. At skabe de rigtige vaner giver håb om, at både sundhed og adfærd kan reguleres og afhænge af ens eget valg.

Anbefalede: